实习环节是教学设计中的必要一环
2020-06-19 13:40
来源:未知
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“我准备考研,没时间实习。”在学校超市盖章的小张说,合适的实习岗位不好找,只好把时间投入到考研复习中。“天气热,时间短,达不到实践目的。”在郑州上大学的张铭说,学校每年统一安排暑期社会实践,但名额有限。

昨日,洛阳市人才市场相关工作人员受访时说:“假期实践实习,是为了让学生提高自己社会实践能力,提升竞争力,应该是实实在在的行动,而不应该‘自欺欺人’。”该负责人表示,实习造假看似小事,但是确与学生的诚信息息相关,如果被学校或用工单位发现,有可能会记入诚信档案,影响就业。

曾在高校担任辅导员的王一楠告诉记者,不少低年级(大一、大二)学生暑假参与社会实践的主动性不强,而大多即将毕业的大学生,大都忙于考研、考公务员。对“注水”实习现象,河科大网络中心教授王辉分析说,学生就业压力大,很多学生毕业后另有打算,因此觉得实习用处不大,另外,实习单位门槛“高”、专业太冷门或太热门,都是单位不愿意接收的原因。另外,很多高校实习时间是大四上学期,刚好是考研学生的黄金学习期,一些学生是为了考研没有去实习。

此外他建议,高校不能只要求学生实践,还应主动为大学生提供实习岗位,并对实践成果认真考核;社会单位也应对他们给予关心和爱护,依据他们的能力和意向提供岗位,鼓励他们的热情,帮助他们更好地适应社会,提升实习实践能力。

“对于很多专业来说,实习环节是教学设计中的必要一环,学生应认真对待。”王辉说,她建议学生们脚踏实地地去实习,在实习中收获更多课本以外的知识。

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